屏山第三幼儿园
 

2019-07
 

-

 

民族团结进步教育就是要形成民族认同,增强民族自信,树立民族自尊,成就美好未来。屏山第三幼儿园高度重视民族团结进步教育活动。立足本土的民族情况实际,放眼华夏民族的优秀文化,从彝族文化入手,开展校园文化建设系列活动。让孩子们在活动中学习,在活动中成长,既增强了孩子们的民族自豪感,又深化了他们对民族团结重要性的认识。屏山第三幼儿园以“民族花开、绽放未来”为校园文化创作意念,分“文化认知、扎根本土、放眼未来”三个不同的维度全力推行,深层次地植根于民族文化推广和传播。使孩子们从民族团结进步教育活动中获得“民族团结、生态文明、创新科技”等文化知识。

 

一楼以“民族团结”为文化载体,整合“彝族火把节、禄劝民俗斗牛、禄劝彝族服饰、禄劝民族刺绣、苗族花山节、禄劝民族运动会”等民族文化元素,结合孩子们的认知特点、兴趣爱好等,进行深入分析,精心设计、合理布局,力争让每一面墙壁、每一个角落会说话,让每一条楼道都富有生命力,每一个设施都具有文化传播功能。

 

二楼以“生态文明”为校园主题文化阵地,阵地有“禄劝野生菌干巴菌、禄劝野生菌松茸、禄劝黑山羊、禄劝撒坝火腿、马鹿塘杜鹃花海、凤家古镇”等民俗文化元素,扎根本土,深挖民族的人文、地理进行集中展现,体现了本土特色的风土人情、人文地理,又从全局的高度展现本土的生态文明与民俗风情。

 

三楼以“科技创新”为文化传播主题,通过卡通、形象的展现出“太阳能发电、风车发电、新能源汽车、AR人工智能、动车、火箭”等全民族强大科技实力和创新能力,让孩子们从小就热爱科学、崇尚科学;同时也增强民族自信,培养孩子们的家国情怀。

 

屏山第三幼儿园校园文化理念内涵丰富、不仅赋予了校园文化的民族性和时代性,也让“民族花开、绽放未来”再次深入孩子的心灵。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

项目PROJECT

 

年份YEAR

 

等级GRADE

 

 

背景CONTEXT